健康服务丨人人学急救，急救为人人 ——我校积极开展上海市AED急救员培训工作

为贯彻落实《健康中国行动（2019—2030年）》要求，积极推进我校全国急救教育学校建设，切实增强师生应急救护能力，校门诊部分别于12月3日与12月10日组织开展急救技能培训。本次培训作为上海市“5分钟社会急救志愿服务”公益项目，吸引了广大师生踊跃参与。共有120多人通过考核并获得证书，同时注册成为上海市AED急救员志愿者，以实际行动践行“人人学急救，急救为人人”的理念，为校园与社会安全筑牢急救防线。

上海市医疗急救中心的张老师向学员们介绍5分钟社会急救圈项目和企鹅急救小程序视频救援的的使用流程，让学员们对目前上海市院前急救的基本流程和开展情况有了清晰的认识。

在理论学习环节，急救员课程导师吴老师通过生动的快问快答形式，带领学员们了解心脏骤停的发生机制和骤停后的生理变化等，展示“黄金4分钟”的紧迫性，并详细拆解“院外心脏骤停成人生命链”——从立即识别启动急救、高质量心肺复苏（CPR）、尽早除颤（AED），到高级生命支持及康复治疗的全链条救援逻辑。

在CPR实操训练中，吴老师强调“高质量CPR的关键是及时开始、发力姿势正确，保证频率深度及充分回弹”。学员们逐一练习“叫叫CABD”口诀（评估现场安全、检查反应、呼救、检查呼吸、胸外按压、尽早使用AED），通过模拟人设备的数据反馈，学员们不断优化改进，确保动作的规范准确，力求达到最佳救援效果，展现了医学院校师生特有的严谨与细致。

在吴老师为学员进行的AED操作培训中，通过心脏骤停后患者心电图变化情况，学员们了解到及时除颤对于心脏骤停患者生存率提升的重要性。通过互动式学习，学员们迅速掌握了AED的“4步2离开”操作要领。现场，学员们主动向吴老师询问施救过程中如何更好地保护女性隐私，展现了医学人文关怀的深刻内涵。

基础培训完成后，两位老师还普及了儿童CPR、气道异物梗阻、溺水等急救场景中的一些简单操作方法，学员们收获颇丰，进一步拓宽急救知识视野，提升综合应急救护能力。

在分组考核环节，学员们将操作要领牢记于心，凭借扎实的专业技能与沉稳的临场表现，顺利完成各项模拟演练任务，不仅展现出医学院校师生的专业素养与责任担当，更彰显了对生命的敬畏之心与对救护事业的赤诚热忱。最终，全体参训学员以100%的通过率为本轮急救培训画上了圆满的句号，用行动诠释了医学生守护生命、奉献社会的初心与使命。

每一次心肺复苏的成功，都离不开精准判断与规范操作的坚实支撑。我们为生命争取的每一秒，都在传递医学的温度与力量。让我们继续携手，以专业守护生命，争做关键时刻的第一响应者。也期待更多师生加入急救志愿者的行列，共同践行医学院校的初心与担当，为校园与社会贡献专业力量！

扫码关注我们